Lasociedad se rige por leyes y normas que buscan mantener un equilibrio entre la libertad y la responsabilidad. Al comprender estos límites, podemos interactuar de manera más armoniosa y evitar conflictos innecesarios. Para entender los límites de nuestros derechos, es necesario reconocer que ninguna libertad es absoluta. MISRESPONSABILIDADES Y LÍMITES Propósitos In document 2doedic2010 pdf (página 171-174) Describir emociones y necesidades en su persona y en los demás. • Fortalecer el ejercicio de la libertad al reconocer márgenes de acción en actividades coti- • dianas, definir pequeñas metas y Ponerlímites es establecer líneas con los demás (y con nosotros mismos) que no deben ser cruzadas. Es elegir situaciones, acciones e ideas que no toleramos en los demás o en nosotros, expresarlos y hacerlos valer. Como podrás imaginar, es un proceso mucho más complicado de realizar que de recomendar. Losniños de nueve y diez años, además de asumir las responsabilidades ya comentadas, también pueden ocuparse de: (bañarse, cepillarse los dientes, lavarse la cara y las manos, peinarse, etc.). Organizar los juguetes y objetos personales. Elegir y organizar la propia ropa. Hacer los deberes o tareas escolares de forma autónoma. Esvergonzoso que se permitan el abuso de compañeras y que ellas no pongan limites a sus tareas,somos CUIDADORAS de estar más controlado por buenos coordinadores las funciones que se realizan ..NO somos LIMPIADORAS,no sé para qué se dice termino de dependencia,cuando en muchos casos abusan y tanto empresas Cambiospsicológicos. Pubertad y preadolescencia. Muchos padres de hijos adolescentes se preguntan cómo ponerles límites y establecer normas sin llegar a romper la buena relación familiar que han Encambio, cuando un niño no tenga responsabilidades mostrará muchas dificultades para saber lo que debe o no hacer, será muy dependiente de los adultos y Porqué poner límites a tu hijo adolescente es un acto puro de amor En la adolescencia se necesitan estructuras y pautas claras. Las normas deben ser coherentes, lógicas, comprensibles y firmes Entrelos 9 y los 12 años, los chicos son capaces de reflexionar antes de obrar y analizar los resultados de sus acciones. Es el momento de que sean cada vez más autónomos en sus responsabilidades y necesidades, como pueden ser los estudios o el cuidado de su higiene personal, sus posesiones, etc. A partir de los 12 años, lo Serefieren a los límites que establecemos en nuestras relaciones personales, laborales y en nuestra vida en general, para proteger nuestra integridad, bienestar y satisfacción. Los límites son una forma de comunicar a los demás cuáles son nuestras necesidades, deseos y expectativas, y cómo deseamos que nos traten. .

mis responsabilidades y limites